Физика-10

Здесь размещены задания согласно школьному расписанию

Для подробного знакомства с материалом переходите по ссылкам - темам занятий

 

21 мая 2020 года

Механика и познание мира (итоговое повторение)

21 мая 13:10-13:30 Skype-консультация (ссылка-приглашение в группу "10-ФизАстр", если вы ещё не там: https://clck.ru/MtUzL)

До 28 мая 13:10 по желанию:

1.     повторить основной материал базовых §-ов глав 1-7 учебника

2. создать обобщающее упражнение/тест на сайте LearningApps.org или в Google Формах

Критерии оценивания

"5":

• за активную работу (ответы) во время skype-занятия
• за созданное обобщающее упражнение
• за публикацию/пост о важности/применении/учёта знаний по механике

 

14 мая 2020 года

Итоговая модульная работа № 3 

«Основы электродинамики»

14 мая 13:10-13:30 Skype-консультация (ссылка-приглашение в группу "10-ФизАстр", если вы ещё не там: https://clck.ru/MtUzL)

До 21 мая 13:10 необходимо:

1.     повторить основной материал базовых §-ов глав 14-16 учебника

2. создать до 21 мая 13:10 обобщающее упражнение/тест на сайте LearningApps.org или в Google Формах

Критерии оценивания

"5" - если в упражнении/тесте содержится минимум по одному вопросу из каждого базового §-а глав 14-16 (т.е. 22 вопроса)

"4" - если в упражнении/тесте содержится от 15 до 21 вопросов из разных базовых §-ов глав 14-16

"3" - если в упражнении/тесте содержится от 10 до 14 вопросов из разных базовых §-ов глав 14-16

"2" - если в упражнении/тесте содержится менее 10 вопросов из разных базовых §-ов глав 14-16; за невыполнение задания к 21 мая 13:10; исключения - уважительные причины с документальным их подтверждением (фото мед.справки или объяснительной от родителей)

 

30 апреля 2020 года

Электрический ток в различных средах

30 апреля 13:10-13:30 Skype-консультация (ссылка-приглашение в группу "10-ФизАстр", если вы ещё не там: https://clck.ru/MtUzL)

До 14 мая 13:10 необходимо:

1.     ознакомиться с материалом § 110, 112-114 учебника (ниже можно посмотреть видео и почитать сканы §-ов)

2.     выполнить два упражнения на сайте LearningApps.org:

1. войдите в свой аккаунт (данные для входа ЗДЕСЬ, или зарегистрируйтесь сами и присоединитесь к нашему классу по ссылке https://clck.ru/N3QBD)
2. откройте вкладку "Моя классная комната" (в верхнем меню навигации, правее)
3. выберите папку "Физика" → "30.04.20 ..."
4. выполните имеющиеся там упражнения (если возникают проблемы со входом, то сообщите об этом учителю, выполните это упражнение по ссылке от учителя и пришлите скрин результата личным сообщением в Дневник.ру или во ВКонтакте)

3. по желанию (на отдельную отметку): создайте своё упражнение по теме этого занятия или подготовьте публикацию во ВКонтакте об использовании человеком электрической проводимости различных веществ

Критерии оценивания

"5" - за выполнение двух упражнений 30 апреля со 100 % верных ответов

"4" - за выполнение двух упражнений 30 апреля с 80-99 % верных ответов

"3" - за выполнение двух упражнений 30 апреля с 60-79 % верных ответов, или после 30 апреля до 14 мая 13:10

"2" - за невыполнение двух упражнений к 14 мая 13:10; исключения - уважительные причины с документальным их подтверждением (фото мед.справки или объяснительной от родителей)

 

23 апреля 2020 года

Электрическая проводимость различных веществ. Сверхпроводимость

23 апреля 13:10-13:30 Skype-консультация (ссылка-приглашение в группу "10-ФизАстр", если вы ещё не там: https://clck.ru/MtUzL)

До 30 апреля 13:10 необходимо:

1.     ознакомиться с материалом § 108, 109 учебника (23 апреля с 13:10 в соответствующем сообщении блога можно посмотреть видео и почитать сканы §-ов)

2.     выполнить и создать упражнение на сайте LearningApps.org:

1.      войдите в свой аккаунт - данные для входа ЗДЕСЬ (или зарегистрируйтесь сами и присоединитесь к нашему классу по ссылке https://clck.ru/N3QBD)

2. откройте вкладку "Моя классная комната" (в верхнем меню навигации, правее)

3.  выберите папку "Физика" → "23.04.2020 ..."

4.  выполните имеющееся там упражнение  (если возникают проблемы со входом, то сообщите об этом учителю, выполните это упражнение по ссылке от учителя и пришлите скрин результата личным сообщением в Дневник.ру или во ВКонтакте)

5. по желанию (на отдельную отметку): создайте своё упражнение по теме этого занятия

Критерии оценивания

"5"  - за выполнение упражнения до 24 апреля включительно (в течение первых суток после получения задания)

"4" - за выполнение упражнения до 26 апреля включительно (в течение трёх суток)

"3" - за выполнение упражнения до 30 апреля 13:10

"2" - за невыполнение упражнения в течение первой недели после получения задания; исключения - уважительные причины с документальным их подтверждением (фото мед.справки или объяснительной от родителей) 

 

16 апреля 2020 года

Работа и мощность постоянного тока. Закон Ома для полной цепи. ЭДС и внутреннее сопротивление источника тока

16 апреля 13:10-13:30 наша учебная Skype-консультация: там для группы "10-ФизАстр" запланирован звонок на 13:10 (проверьте, что вы в составе этой группы - если нет, то перейдите по ссылке-приглашению https://clck.ru/MtUzL)

До 23 апреля 13:10 необходимо:

1.     ознакомиться с материалом § 104-106 учебника (16 апреля с 13:10 в соответствующем сообщении блога можно почитать сканы §-ов и посмотреть видео)

2.     выполнить и создать упражнение:

1.      войдите в свой аккаунт на сайте в  LearningApps.org
(данные для входа ЗДЕСЬ, или зарегистрируйтесь сами и присоединитесь к нашему классу по ссылке https://clck.ru/N3QBD)

2.      зайдите в "Моя классная комната" (в верхнем меню навигации, правее)

3.      выберите папку "Физика" → "16.04.2020 ..."

4.      выполните имеющееся там упражнение 

5.      по желанию (на отдельную отметку): создайте своё упражнение по теме этого занятия

2 апреля 2020 года

Последовательное и параллельное соединения проводников

Выполнить до 16 апреля 13:10

1. Прочитать § 102; знать выделенный текст и ответы на вопросы в конце §-а

2. Заполнить Google-Форму (здесь также можно ознакомиться с текстом и видео по теме занятия)

   

 

26 марта 2020 года

Электрический ток. Закон Ома для участка цепи

Выполнить до 2 апреля 13:10

1. Прочитать § 100, 101; знать выделенный текст и ответы на вопросы в конце §-ов

2. Заполнить Google-Форму (здесь также можно ознакомиться с текстом и видео по теме занятия)

   

 

19 марта 2020 года

Электроёмкость. Конденсатор

Выполнить до 26 марта 13:10

1. Прочитать § 97, 98; знать выделенный текст и ответы на вопросы в конце §-ов

2. Выполнить два упражнения в  LearningApps.org (сначала войдите в свой аккаунт, потом в классной комнате в соответствующей папке найдите и выполните упражнения; иначе они не зачтутся)

   Упражнение № 1. "Электроёмкость. Конденсатор" (Заполнить пропуски)

Упражнение № 2. "Электроёмкость. Единицы электроёмкости" (Скачки)

12 марта 2020 года

Разность потенциалов. Эквипотенциальные поверхности

Выполнить до 19 марта 13:10

1. Прочитать § 88-90, 93-95; знать выделенный текст и ответы на вопросы в начале и в конце §-ов

2. Зарегистрироваться на сайте LearningApps.org (данные для входа прикреплены также к домашнему заданию в Дневник.ру) для дальнейшего выполнения и создания упражнений)